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历史教学·下半月刊杂志

历史教学·下半月刊杂志CSSCI南大期刊北大期刊

主管单位:天津出版传媒集团有限公司  主办单位:历史教学社(天津)有限公司

人气 4012

历史教学·下半月刊杂志简介

《历史教学》杂志自创办以来,一直致力于学术研究与教学研究的结合,成为学术界与中学历史教师之间沟通的重要渠道。该杂志拥有一支既熟悉学术研究,又了解中学历史教学的编辑团队,并与全国各地的中学教研系统、师范院校的历史教学研究人员保持密切的工作关系。在解决中学历史教学中的难点和热点问题方面,杂志发挥着引导和主导的重要作用,受到广泛认可。

作为沟通学术研究与基础教学的媒介,杂志关注历史学科的理论研究、教学方法的探索、教材的编写等方面的内容。该杂志发表了大量关于历史教学理论、实践经验、案例研究等的文章,涵盖了历史学科的多个领域和层面。这些文章不仅深入剖析历史学科的研究动态和趋势,还提供了丰富的教学资源和教学案例,为中学历史教师的教学提供指导和参考。

该杂志积极倡导历史课程改革和教学创新,关注历史学科的前沿问题和教学实践中的挑战。该杂志定期设立学术专栏、教学方法与探索、教育案例分析等栏目,为中学历史教师提供了广泛的交流平台。同时,该杂志还组织开展学术研讨会、教学研讨班等活动,促进学术界和中学教师之间的互动与合作。杂志在解决中学历史教学难题、推动历史学科发展方面发挥了积极的作用。通过学术研究与教学实践的结合,该杂志为中学历史教育提供了有益的理论支持和实践指导,对于提高中学历史教学质量、培养优秀历史人才具有重要意义。

历史教学·下半月刊栏目设置

专稿、专题研究——拜占庭史、教学研究、世界史研究、中国史研究

杂志社稿件要求

1.来稿必须为原创文章,符合学术规范,且不可一稿多投,若有学术不端行为,一经发现。永不录用。

2.我刊采取学界通用的匿名评审制度,坚持三审三校和重大选题备案制度,审稿周期为3个月,到期后未通知为退稿,稿件可自行处理,不做单独通知。

3.要侧重于历史学学术问题的研究,来稿应在已有研究的基础上有创新,应形成独立的观点,老生常谈、人云亦云不可取。学术史梳理应尽量完整、简要、精炼,但必不可少。

4.邮件标题请注明联系人和文章题目,附件一般为可编辑的word格式。若需展现版式,或有外文字符,可附加pdf格式文稿:若文中有图片,请在附件中单独打包发送图片。

5.来稿版式应清晰美观。请勿使用过大或过小字号(小四或五号为宜),word标准版式即可,无须分栏。请勿直接发送学位论文。

6.来稿需符合“齐、清、定”的标准。篇幅一般在8000~15000字之间,文章要件包括:题目、摘要(300~500字之间)、关键词(3~5个)、作者姓名及简介、署名单位及邮编、课题信息、注释信息等。

7.来稿引文及注释应准确、详细。准确的引文和详细的注释,不仅是学术规范、出版规定的要求,还是每一个史学工作者应有的基本素质,不可等闲视之、掉以轻心。稿件中,凡引用均需出注,请使用word中的引用功能插入注释,注释应为脚注。引用图片材料也需出注,其中,地图必须引用有有效审图号的(即3年之内的),且需注明审图号。注释请勿合并,顺序标注即可。文章采用后,或联系修改后,请打包发送全部引文截图或照片(需能展现页码,书籍还应发送版权页)至邮箱,以便查对。注释格式请参考我刊近期出版的刊物。

8.版式设置及插入引文等技术性问题,可参考“历史教学综合服务资源平台”中的“编辑说”,有详细演示。

9.来稿应含以下部分:中英文题名、中英文摘要、中英文关键词、中图分类号、正文以及必要的图表、参考文献。

历史教学·下半月刊历史收录信息

北大中文核心期刊 1992 1996 2000 2004 2008 2011 2014 2017 2020 中文社会科学引文索引 1998 2004-2005 2010 2012-2013 2014-2015 2017-2018 2019-2020 2021-2022 中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告 2018

发文分析

历史教学·下半月刊杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 996 2571
历史地理 937 1487
政治法律 133 134
经济管理 34 62
哲学宗教 34 83
文学 10 13
社会学 7 36
军事 5 2
艺术 5 7
自动化与计算机技术 2 5
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 809 2000
历史地理 / 历史学 744 1026
历史地理 / 中国史 424 606
政治法律 / 政治学 258 277
历史地理 / 世界史 130 179
文化科学 / 教育技术学 113 151
政治法律 / 中外政治制度 104 115
政治法律 / 外交学 86 100
政治法律 / 法学 59 92
文学 / 中国文学 51 106

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